Потому что читал и при любом раскладе был не доволен употреблённым продуктом, уважаемый. Из тех, кто мне понравился, с ходу могу вспомнить только господина Гоголя. В русской литературе, увы, слишком много любовной белиберды, создающей ложные ценности и представление о мире, и извращенства. Хотя и у Гоголя без этого в некоторых произведениях не обошлось. :( Ах да, и сами авторы частенько были теми ещё извращенцами.
Достоевский сам, конечно, был вроде бы нормальный парень, тролль ещё тот, но про литературу ничего путного сказать пока не могу: знаком только с романом "Преступление и наказание".
А вот насчёт отечественной литературы я не соглашусь. Если отбросить все предвзятости, патриотизм и прочую бурду, назвать наших писателей, поэтов, прозаиков мусором ну язык не поворачивается. Достоевского за рубежом очень любят, кстати.
Обществознание от части знакомит тебя с законодательной мишурой. Я бы не скзаал что эти знания мне не пригодились. Литература. Хер знает, я не особо люблю худ. литературу, но заставляли что-то читать, и я этому благодарен.
Слишком слабое и сомнительное знакомство, гораздо больше бесполезного психологического мусора. И если авторы учебника эксперты в области психологии, тогда я вообще психолог хоть куда! Если хочется знать закон, то лучше просто их самостоятельно изучать, многим именно это и пригодилось вне зависимости от рода деятельности.
Про литературу соглашусь бОльшая часть русской художественной литературу, вернее, даже классики в данном случае, это, извините меня, убожество, навязывающее нам зачастую ложные модели поведения или хорошие вещи, которые мы и без того знаем, что говорит и том, что она просто не актуальная. Вот учебная, научная и техническая литература - это другое дело, художественную же ещё поискать надо и, наверное, даже лучше среди зарубежных писателей.
RSQR, RiseD, например, обществознание и литература для меня были абсолютно лишними, только голову всяким бредом забивали, ну, и география с историей тоже много мне не дали, тем более учитывая то, что большинство из современного школьного курса истории лишь выдумки и предположения. Ко всему остальному претензий нет. Ах да, долгое время (примерно до 7-го класса) я терпеть не мог физкультуру и мечтал, чтобы её не было.
Обществознание от части знакомит тебя с законодательной мишурой. Я бы не скзаал что эти знания мне не пригодились. Литература. Хер знает, я не особо люблю худ. литературу, но заставляли что-то читать, и я этому благодарен. Физкультура во всех школах работает через жопу, ничем полезным там не занимаются. Учился в трёх школах и во всех трёх школах на физкультуре творился ад. Потные, вонючие и узкие раздевалки, раздолбанный инвентарь, и убогая спортплощадка, если она вообще есть.
RSQR, RiseD, например, обществознание и литература для меня были абсолютно лишними, только голову всяким бредом забивали, ну, и география с историей тоже много мне не дали, тем более учитывая то, что большинство из современного школьного курса истории лишь выдумки и предположения. Ко всему остальному претензий нет. Ах да, долгое время (примерно до 7-го класса) я терпеть не мог физкультуру и мечтал, чтобы её не было.
Иногда встречаются люди, утверждающие что незнание, например, матана на них никак не сказалось. Они всерьез считают что они ничем не хуже тех, кто учился. В мире слишком много интересного чтобы можно было простить себе невежество. В общем к чему это я? Я к тому что естественные науки нельзя назвать лишними. Ну никак.
Ещё аргумент: те крохи, что дают в школе, просто не могут быть настолько лишними по причине их малого размера.
Если кому-то это кажется "тоннами лишнего", то у меня для него плохие новости.
BLOG-DEVION
Комментарии проекта Самый важный блог
Школьная мясорубка скачать бесплатно
Ред. Кет
Достоевский сам, конечно, был вроде бы нормальный парень, тролль ещё тот, но про литературу ничего путного сказать пока не могу: знаком только с романом "Преступление и наказание".
Ред. RSQR
Про литературу соглашусь бОльшая часть русской художественной литературу, вернее, даже классики в данном случае, это, извините меня, убожество, навязывающее нам зачастую ложные модели поведения или хорошие вещи, которые мы и без того знаем, что говорит и том, что она просто не актуальная. Вот учебная, научная и техническая литература - это другое дело, художественную же ещё поискать надо и, наверное, даже лучше среди зарубежных писателей.
Ред. RSQR
Если кому-то это кажется "тоннами лишнего", то у меня для него плохие новости.